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《记忆宫殿八天训练法》

表演二：英文字母的超级记忆
所谓英文字母排序就是不按26个英文字母的正常顺序，而是随意地写出若
干个大、小写字母，要求表演者不但要按顺序记住观众随意写出的这几十个字母，
还要能准确记住每个字母是大写，还是小写的一种记忆表演方法，比如，某人给
你写出了下列字母：B W m C b X P Q Y M a c F o s C d……，你不但要全部
记住这些字母及其顺序，而且还要能准确的记住每个字母是大写还是小写。
外行人会认为，记住这些没意义的字母本身就已很不容易了，你不但记住了，
而且还是按顺序记的，并能分出大、小写，真是不得了！殊不知，对于掌握了超
级记忆方法的我们来说，这并不算什么！人们大家都可做到的，为了记住这些英
文字母，我们首先要做的，依旧是要对它们进行编程，不然就无法准确记忆。等
每个字母都有了新“名字”后，即使它会反复出现，并且都是以大小写的形式轮
流出现，但，我们的数字编码是不会复复，所做的联想也是不会重复的，所以，
我们同样能准确的区分并记住它们的。
一、我们给出一组26个英文及其大小写的编程，以供参考。
字母
大写
小写
字母
大写
小写
字母
大写
小写
A
大牙
小牙
J
大贼
小贼
S
大事
小事
B
大笔
小笔
K
打开
小楷
T
大题
小题
C
大喜
小喜
L
大路
小路
U
大于
小于
D
大地
小弟
M
大木（头）
小木（头）
V
大卫
小魏
E
大衣
小衣
N
大恩
小恩
W
大不（了）
小不（点）
F
大幅
小幅
O
大鸥
小鸥
X
大叉
小叉
G
大鸡
小鸡
P
大批（量）
小批（量）
Y
大碗
小碗
H
大河
小河
Q
大口
小口
Z
大债（主）
小债（主）
I
大碍
小矮人
R
大儿
小儿
注：1、英文字母读音的谐音取最接近其发音的词。
2、对f、h、l、m、s、w、x七个双音节字母，只取其读音中最后一个的谐
音。如F取“幅”音；L取“路”音。
3、列表中直接将大、小编进去，这便于记忆，表演时看到它母马上就能想
起编程，可快速记忆。
4、列表中A、X没有按英文发音，A取“牙”音；“X”常读“叉”，所以
谐音成“大叉、小叉”。
在联想应用时，对于大小写的编程可以想象得夸张一些，如“大衣”是那种
从头裹到脚的大衣，“小衣”是那中只能伸进袖的小衣服；“大路”可想成宽敞
干净的柏油马路；“小路”是那种尘土飞扬的羊肠小道等，总之要强化大脑中大
写、小写字母的编程形象，以便能准确说出英文字母的大、小写。
在表演时，可让观众在写出字母的同时也顺便标出顺序号，方便我们记忆，
如果你对这种表演已特别熟练了，那也可不用观众标号，而直接记忆。
例:某观众应邀在黑板上即兴写出下列英文字母让你记忆：
C S o A D i c E m O a J P M A
X Q N I e p D Y F q d m j a X
对于这30个字母，既没规律，也没意义，不但要按顺序记忆，还要记准大、
小写，如果不用超级记忆方法，仅凭机械记忆则是很难在几分钟内准确无误地记
住的。我们来看看超级记忆法能否胜任？
1、C——大喜：我决定大喜（结婚）的时候去山上种两棵树。
2、S——大事：鹅健康问题，是养鹅人至关重要的大事。
3、o——小鸥：把板凳反过来再铺上草，就可给小海鸥当窝了。
4、A——大牙：汽车一刹车，一下嗑掉了我两颗大牙。
5、P——大批量：手套需要大批量进口，因为中国人太多了。
6、i——小矮人：小矮人拿一把手枪一下打倒了两个大人。
7、c——小喜：分家时只分了一把镰刀，自然连小喜也谈不上。
8、E——大衣：卖麻花的人穿的大衣，大多油渍渍的。
9、m——小木头：球拍把坏了，找根小木头就能接上。
10、O——大鸥：用大海鸥下的蛋做蛋糕真是太好吃了。
11、a：我用筷子不小心碰掉了一个小牙，不过很疼
12、J：很多婴儿就是被一些大贼头拐骗走给卖掉了。
13、p：医生的专用针管坏了，需要小批量订购一些。
14、M：我家的钥匙总是放在大木头的洞里面。
15、A：我不能吃硬的月饼，因为前面的大牙掉了。
16、X：我衣服上的衣扣掉河里面了，我用大叉往上叉。
17、Q：拐杖没有主好摔倒了，划了一个大口子。
18、N：衣架对我有大恩，因为我从窗户上差一点掉下取时抓住了一个衣架。
19、I：药酒少喝点到无甚大碍，喝多了就不行了。
20、e：女朋友按铃时，我只穿了件小衣服，急得我赶紧穿外衣。
21、p：鳄鱼皮带需要大批进口，因为质量很好，中国人又多。
22、D：双胞胎走路老是摔倒，因为走路不看大地。
23、Y：梁山上面扣了一个大碗。
24、F：我拿着盒子大幅度摇摆竟然飞了起来。
25、q：阿炳拉二胡时边拉边小口小口的哼哼。
26、d：我小弟学自行车是我教给他学的。
27、m：耳机里面塞了一个小木头，所以就坏了。
28、j：恶霸出门也小心因为也怕钱包被小贼们偷去。
29、a：恶狗的小乳牙被我拿钳子拽掉了。
30、X：我一个人在山洞里面，连冻带吓我两腿直打颤（大叉）。
回忆一下，即可完成联想，不论观众如何提问，我们都可答出来。我们可
以按顺序写在纸上，还可以直接把30个字母背出来。
在口述时，我们建议你以“第一个是大写的C”，“第二个是……”，“第
六个是……”的形说出来。为什么呢？这样做，一来我们可以自己知道该说第几
项了，而不必心里默数顺序，嘴上说字母，这样两头忙，反倒影响速度。二来，
在我们说“第几个是”的时候，可以留给自己一点回忆的时间，这点时间是很宝
贵的。这是一个小窍门！做其它表演时也可这样做。